（通讯员 周婕）为进一步夯实书院育人工作，切实提升导学活动与班级活动成效，2026年9月16日下午，传源书院在主M404召开2026年秋季学期新任导师及班主任培训会暨工作启动会。本次会议旨在进一步明确新学期育人方向，加强书院导学团队与班级管理团队的沟通协作，形成协同育人良好合力。传源书院执行院长郭伟丰、2026级导师及班主任代表、传源书院执行团队等20余名成员出席了本次会议，会议由学业助理周婕主持。

书院执行院长郭伟丰代表书院，向来自计算机学院、软件学院、网络安全学院、人工智能学院的各位导师与班主任致以感谢，对大家长期以来给予书院育人工作的大力支持表示谢意，高度肯定班主任、导师们在学业指导、思想引领、生活关怀等方面为学生成长付出的努力。他指出，新学年书院将持续落实 “双院协同育人” 机制，以更高标准健全保障体系，为导学及班集体建设活动的有序开展提供全方位支撑。本次培训聚焦 “双院协同育人意义与职责”，在总结梳理书院过往特色导学活动成效的基础上，明确新学期工作要求：一是完善导师制体系，强化书院、导师、学生三方协同联动；二是畅通学生需求反馈渠道，推动导学活动更加贴合学生成长发展实际；三是丰富班级与导学小组各类活动，优化完善激励机制，充分激发育人工作活力。

会议期间，郭院长围绕导师育人的意义与工作职责展开阐述，提出要构建集思想引领、学术指导、学业引导、生活关怀、职业规划于一体的多维度导学小组。同时，他介绍书院班主任 “九次约会” 特色工作制度，明晰班主任岗位职责，倡导建立 “班主任‑导师‑辅导员” 三方联动机制，汇聚班级建设与学风建设的学业帮扶合力。参会导师及班主任代表表示，将全力配合书院工作部署，发挥专业优势与育人经验，携手完善协同育人体系，助力培养具备 “家国情怀、正直真诚、创新担当、实干有为” 特质的新时代北航人。

本次会议，不仅明晰了新学期导学工作与班集体建设的目标任务，进一步理清了书院导学与班级管理的工作思路，也为新学期传源书院各项育人工作的顺利推进奠定了坚实的基础。

（审核：郭伟丰）